《体育概论》每日一练打卡第2天

admin NBA赛事 2024-05-17 19:05:34 0 48

导读：哈喽哇友友们又到了《体育概论》每日一练的时候了！今天给大家找来了几道南师22年的真题，大家跟着练习一下，看看有没有掌握呀。[清单R][清单R]一、名词解释1.学校体育目标：2...

《体育概论》每日一练打卡第2天

哈喽哇友友们又到了《体育概论》每日一练的时候了！今天给大家找来了几道南师22年的真题，大家跟着练习一下，看看有没有掌握呀。
[清单R][清单R]
一、名词解释
1.学校体育目标：
2.体育教学设计的内涵：
3.学段体育教学计划：
4.隐形体育与健康资源：
5.社会适应：

答案在下面到这请闭眼哈哈哈[看R][看R]
答案：
1.学校体育目标：有效地增进学生的健康；使学生能较为熟练地掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；培养学生的运动兴趣和坚持锻炼的习惯；培养学生良好的心理品质，提高人际交往的能力与合作精神；提高学生对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活
方式；形成积极进取、乐观开朗的生活态度；提高少数学生的运动技术水平。
2.体育教学设计的内涵：以教学理论、学习理论、信息传播理论以及体育专业理论等相关理论为基础，运用系统方法分析体育教学问题、确定体育教学目标、设计解决体育教学问题的策略、试行方案、评价结果和修改方案的系统化计划过程
3.学段体育教学计划：根据《体育与健康课程标准》，参考所选用的体育教科书，结合本校的实际情况，将选定的学段体育教学内容和教学时数合理地分配到各个年级中的体育教学指导方案
4.隐形体育与健康资源：隐性体育与健康课程资源一般呈现为精神形态，是指以潜在方式对体育教学活动施加影响的课程资源、如学校和社会体育风气、家庭体育氛围、体育教学过程中的师生关系等。
5.社会适应：是指个体或群体调整自己的行为使其适应所处社会环境的过程。

本文地址：https://tontey.com/post/1099.html
若非特殊说明，文章均属本站原创，转载请注明原链接。